在中国汉语教学中,通常建议孩子在学习语言音素时,首先学习声母,然后再学习韵母。
声母是汉字拼音中的辅音部分,例如“b、p、m、d、t、n”等。声母是构成汉语音节和词语的重要组成部分,因此先掌握声母有助于孩子学习正确发音和拼读。韵母是汉字拼音中的元音部分,例如“a、o、e、i、u、ü”等。韵母与声母结合构成音节,是汉语发音的重要组成部分。在孩子掌握了一定的声母后,再逐步引入韵母并结合声母进行学习。理论上,从四岁开始的儿童可以开始学习声母和韵母。但要根据孩子的具体情况来决定是否准备好学习语音,有些孩子可能会更早或稍晚。父母或教育者可以观察孩子的语言发展程度和听觉识别能力,适时启动语音学习,也可以在专业指导下进行教学。