讲解不乱插队的常识 家长要教育幼儿:在公共场所等候需要按照顺序排队,不要胡乱插队。
这样,既遵守了公共秩序,维护了社会公德,又有利于安全。当然,遇见急救病人可以特殊对待,主动让他先挂号就诊。这样,体现了人道主义关怀。
二、说情境引导判断正误 家长可以举例幼儿等候时的情景,分别描述正面(文明)与反面(不文明)的事例,鼓励孩子判断哪些小朋友做得对,哪些小朋友做得错,并讲明判断对错的理由。通过判断对错,让孩子明辨是非。
三、诵读不乱插队的儿歌 如果孩子喜欢插队解,可以朗诵诗歌比如:公共场所要注意,排队等候守秩序。我不插队不拥挤,他人插队不允许。遇见病人需急救,优先挂号我让你。 如果孩子喜欢插队,家长就要采取适宜的教育对策,引导孩子树立文明礼仪的意识,养成排队等候、不乱插队的好习惯。