三大创游是指什么

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活动一:(一)、活动内容:结构游戏——路(二)、活动目标:1、在老师的鼓励下,愿意动手尝试搭“路”2、学习用铺平、搭高的技能搭建“路”(三)、活动准备:花片、积木(四)、活动指导:1、出示“路”的图片,让幼儿观察,了解“路面”都是平平的。

路上有路灯。

2、老师示范路的建构方法,选用花片连接而成3、提出建构注意点:1)连接时用力拼紧2)注意颜色的搭配,路面和路灯选两种不同的颜色3)路面要平,路灯要一样长4、幼儿进行建构,老师观察幼儿是否注意到颜色的搭配,拼时用力把花片拼紧。

5、拼完后请小动物们到小朋友拼的马路上走走,看看谁拼的马路更牢固!

其他答案

根据教育功能划分的游戏类型:创造性游戏 规则性游戏,

创造性游戏它又包括角色游戏、结构游戏和表演游戏这三大类。

规则游戏:教师根据一定的教育目的,按照一定的目标设计的游戏。包括体育游戏、音乐游戏、智力游戏等,主要的特点是竞争性和文化传承性。此类游戏由教师组织儿童进行。

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