开场白:语文课目 标: 1.通过交流沟通,师生相互初步了解。
2.由姓名导入学生对“语文”的思考,讨论对“语文”的理解,对高中语文的预期,新课程下的语文学习的特点。[结合新高考要求]3.高中语文学习的方法及常规要求。
4.打开一点视野。课时安排:2 课时第一课时:解决目标1.2,其中2为重点。导语:同学们好,真是朝气蓬勃啊。看到你们就不由感慨:年轻真好。正是如花般的年纪。这首席慕容《花之音》送给大家。今天是大家正式进入高中的第一天的第一堂课。我是你们的语文老师**,首先祝贺大家开始了新一阶段的学习。新阶段,新起点。前多少年,你一定是原来班级的骄子,老师的宠儿,同学中一呼百应的领袖,现在,来到梁丰,在高手如林的“压迫”中,你可能少了一份优越,多了一种沉重,你可能会对不期而遇的70、80分感到恐惧,在远离亲人的日子,你可能会迷茫会孤独会怀疑自己。同学们,成长的路上总有风风雨雨,只要心中有太阳,心情就不会阴霾。况且风雨路上还有老师同学的一路关注和一路陪伴,