英语学困生帮扶计划及措施

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问题描述:

英语学困生帮扶计划及措施希望能解答下

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对于英语学困生的帮扶计划及措施,可以从以下几个方面来实施:

1. 分析学困原因:首先,教师需要深入了解英语学困生的具体问题,找出导致困难的原因。

可能的原因包括学习兴趣不足、缺乏有效的学习方法、基础知识不扎实、时间管理和自律能力较差等。

2. 制定个性化教学计划:针对不同的学困原因,教师可以为学困生制定个性化的教学计划,提高教学的针对性和有效性。例如,对于基础知识不扎实的学生,教师可以加强基础知识点的讲解和巩固;对于学习兴趣不足的学生,教师可以通过各种教学手段激发学生的学习兴趣。

3. 增强学习动机:鼓励学困生树立学习目标,增强学习动机。教师可以通过分享成功案例、设定阶段性目标等方式,帮助学生树立自信心,激发学习热情。

4. 提高学习方法:引导学困生掌握有效的英语学习方法,提高学习效率。教师可以教授一些实用的学习策略,如记单词、听力训练、口语练习等,帮助学生提高英语综合能力。

5. 强化课外辅导:对于学习进度较慢的学困生,教师可以提供课外辅导,以便他们能够跟上课堂进度。课外辅导可以采用多种形式,如单独辅导、小组讨论、在线课程等。

6. 家校合作:加强与家长的沟通和合作,共同关注学困生的学习情况。教师可以定期与家长交流,让家长了解孩子在学校的表现,共同努力提高学生的英语水平。

7. 关注心理健康:关注学困生的心理健康,及时发现并解决心理问题。教师可以通过倾听、鼓励、支持等方式,帮助学困生建立良好的心理素质,提高学习自信心。8. 持续关注和调整:对于学困生的帮扶计划和措施,需要持续关注和调整。教师应定期评估学生的进步情况,根据学生的需求和反馈,调整教学方法和策略,确保学困生能够逐步提高英语水平。

其他答案

计划:通过对学困生的转化工作,激发学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性,使学生对课本的知识能够掌握,使其具有一定的听、说、读、写的技能,缩小和其他学生的差距,提高全班学生的平均成绩。

措施:1、缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握。

2、学习态度不端正,学习态度消极,对英语学习无头绪。 3、没有科学的学习方法,对自己缺乏信心。 4、不能按时完成老师布置的任务。 5、对不懂的知识点也常常不理睬,对知识的应用能力较差。

其他答案

英语学困生帮扶计划和措施主要包括以下几个方面:

首先,针对学生的英语水平和学习难点,制定个性化的学习方案,注重培养学生的听、说、读、写各方面的能力;

其次,增加英语学习的趣味性和实用性,引导学生积极参与英语角、英语竞赛等活动;此外,加强英语教学的师资力量,提高英语教师的教学水平,采用多种教学手段,如互动式教学、多媒体教学等,提高英语学习的效果;

最后,建立良好的家校联系,加强家长对孩子英语学习的支持和引导。

其他答案

针对英语学习困难的学生,学校可以采取以下帮扶措施和计划:

1.制定个性化学习计划:学校可以根据学生的英语基础和学习情况,制定个性化的学习计划,包括强化基础知识学习和提高英语听、说、读、写等多方面能力的训练,以针对性地提高学生的英语成绩。

2.配备专业的教师:学生需要专业、敬业的英语教师,帮助他们从听说读写四个方面提高英语能力,解决英语学习上的短板和难点问题。学校可以针对英语学习成绩差的学生,安排更多、更有效的英语课程和课外辅导。

3.利用线上资源:现在许多优质的线上英语学习资源,可以作为学生扩展学习的工具。学校可以引导学生充分利用线上资源,如网上英语学习平台、英语听力、口语练习工具等,帮助学生透彻学习英语。

4.提供辅导:学校可以建立针对英语学习困难学生的辅导机制,可以组建互助学习小组、进行英文辅导、疑难解答等,针对学生的学习短板和难点进行有针对性的帮助,能够更好的提高学生的学习能力。

5.提供集中性的培训和讲座:学校可以提供集中性的英语培训和讲座活动,邀请英语界知名学者、专家和英语风采翩翩的学长、学姐前来授课,为学生提供优质的教育资源和英语环境。

总之,学校应该建立一个科学有效的帮扶体系,在多个角度下助力学生提升英语水平,让学生能在英语领域中得到全面而系统的掌握。

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