1-2岁婴幼儿动作发展的特点

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1-2岁婴幼儿动作发展的特点,麻烦给回复

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婴儿动作发展的特点有哪些1、活泼好动: 小孩子生来就是好动的。

除了睡觉,他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手脚都在活动,二三个月大的婴儿就能在床上不停的挥手踢脚,到五六个月时,看见东西就要抓,抓了就放进嘴里,再大一点他就要推推这里、拉拉那里,会走以后,他的动作就更复杂了,一次玩一两个小时也不觉得累。

2、好模仿:婴儿出生不久,就能模仿大人伸舌头,张嘴巴,半岁以后就能模仿简单的声音和动作,挥手学再见、把手指放在嘴里模仿大人刷牙;到两岁左右的时候,能模仿更复杂的动作,妈妈洗衣服,他也要给娃娃洗,妈妈弄面,他也要拿擀杖擀来擀去,三岁以后她的模仿能力更强了。模仿是婴儿学习的主要途径。

3、好游戏:儿童天生好游戏,游戏是儿童的生命。儿童从游戏中放松身心,获得快乐。三四个月的婴儿会乐此不彼的躺在床上做视物远近的游戏;一岁左右的孩子能连续十几次把球抛出去做练习游戏,两岁多的孩子会高兴的做搭积木、娃娃家游戏,也喜欢与爸爸妈妈一起做扮演游戏。

其他答案

一岁内的儿童主要是抬头、坐、爬这三个问题,具体如下:

1、抬头:由于刚出生,儿童的颈部肌肉发育较早,在四个月时,就可以出现抬头;

2、坐:五个月时可以靠墙坐,六个月可以扶着坐,七个月可以独坐,十一个月则可以扶着栏杆站立;

3、爬:儿童“爬”的动作通常在七到九月出现,因此,民间有谚语,为七坐八爬九生牙,则为此道理。

临床上观察大运动的特点,主要是判断儿童的基础发育,以及运动神经系统的发育情况,也需结合其它指标。

其他答案

1.大动作:会熟练爬行,会爬上楼梯,不用扶着东西就可以站立;会扶着手推车或者其他工具走动,或者牵家长的手行走,甚至自己独立行走。

2.精细动作:能精准抓握,会用食指指东西,会堆积木,能独立地用吸管杯喝水。会将圆圈套在木棍上,会盖瓶盖儿。

3.语言能力:能叫出物品名字,如“灯”,或者说出“爸爸、妈妈”。有的宝宝不会说具体的词语,不过会说许多含混的儿词。

4.认知能力:会指东西(比如指出自己的手、眼),明白“不”和其他简单的命令,向他要东西知道给。如果你问他某样东西在哪里,比如“狗狗在哪里?”宝宝应该就会转身寻找,之后指给你看。穿衣能合作,会用杯喝水。对人和事物有喜憎之分。

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