我知道一个小朋友就是这样的,每次小朋友们都在一起高高兴兴的玩耍,唯独这个小朋友就会躲在一边默默的看着。
有那么一次小朋友又一个人蹲在墙角,一个漂亮的老师走到她的对面和她一样的蹲下,然后微小的问她,为什么不给小朋友一起玩呢?她告诉老师怕别的小朋友不喜欢她,老师告诉她老师都喜欢你,别的小朋友也是喜欢你的,然后她喊来几个小朋友问大家喜欢不喜欢她,小朋友都大声说喜欢,这时那个小朋友站起来,脸上露出甜甜的微笑。
不和其他小朋友玩耍老师应该怎么做求高手给解答
我知道一个小朋友就是这样的,每次小朋友们都在一起高高兴兴的玩耍,唯独这个小朋友就会躲在一边默默的看着。
有那么一次小朋友又一个人蹲在墙角,一个漂亮的老师走到她的对面和她一样的蹲下,然后微小的问她,为什么不给小朋友一起玩呢?她告诉老师怕别的小朋友不喜欢她,老师告诉她老师都喜欢你,别的小朋友也是喜欢你的,然后她喊来几个小朋友问大家喜欢不喜欢她,小朋友都大声说喜欢,这时那个小朋友站起来,脸上露出甜甜的微笑。
不和其他小朋友们玩耍,作为老师应该首先了解他为什么不和小朋友玩耍,是他本人不愿意和其他小朋友们玩耍还是因为其他小朋友们不愿意和他玩耍,弄清楚原因后要对正下药,不论是什么原因造成的,老师都应该做好小朋友们的思想工作,让他们一起玩。
不和其他小朋友玩要老师应该怎么做?
像现在有的独生子女的家庭的孩子,就不象和人玩耍。这应该和家庭教育有关。像有的家里条件好,出来都不想看人,家里孩子也会受到影响。比如,不和其他小朋友玩。老师要带动起其它小朋友一块做个游戏,让这个小朋友到小朋友在一起有多快乐,时间长了他就会受到感染,慢慢就会加入。
老师应该引导孤僻的学生。
老师可以先带这个孤僻的学生做些他喜欢的活动,鼓励其他同学陪他玩。等他玩得开心,再融入大集体,做着全班都会做的游戏或者活动。
老师还要跟这个学生说,你看,大家很喜欢跟你玩。你偶尔参加些集体活动,也很有趣对不对?多笑笑,你会更多朋友!