一位小学家长独白:孩子是差生怎么办

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在中小学,分数往往成为家长、老师、学生至高无上的追求,成为衡量学生好坏的标准,在这样一个社会急剧变革的转型时期,作为家长如何看待自己孩子的成绩呢?既然一千个读者就有一千个哈姆雷特,读者从同一本书里者所读到的,所汲取的都带有个人色彩。

那么在同一所学校的孩子,面对相同的一群教师,千差万别的孩子汲取知识怎能不带有孩子的个性特点呢?孩子的学习态度、习惯、方法、能力各不相同,学习效率自然不同,转化为考试成绩自然千差万别,那么作为家长对孩子的学习成绩的态度不能犯错,首先,不要对孩子期望太高,孩子的学习成绩有好有坏,以后的事业可能有大有小,但是所有的孩子都是平等的,教育只要养成了孩子良好习惯,培养了孩子探究好问品格,每个学生都会成为一个大写的人,无愧一生。对孩子多一些宽容,孩子成长才能从容。其次,要让孩子走自己的路,世上不存在两片相同的树叶,也不存在相同的孩子,每个孩子都有自己的个性。对自己带孩子多一点人性的关怀,只要求考试成绩的教育只能培养出听话、驯服的工具,不能造就具有创造精神的人才。父母要多与孩子平等对话交流,保护好孩子的好奇心和探究心,创设宽松和谐的民主氛围,鼓励他们多提问题,要把提出问题的方法教给他们。最后,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子永远的学校,瑞典教育家哈巴特说:“一个父亲胜过一百个校长”父母的文化素质、价值观念、情感态度、亲子关系、教养方式甚至一言一行都会对儿童产生深远的影响。而学校教育的好坏又在很大程度上取决于家庭中父母的教育,孩子的表现往往带着父母的影子。所以家长与孩子共同成长非常重要,与孩子有和谐一致的观念,才能助力孩子健康发展。

其他答案

不要过于焦虑,相信孩子都是聪明,多跟孩子沟通,树立孩子积极向上的的信念,陪孩子努力。

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