两者的区别在于:奥数是为了激发青年人的数学才能;引起青年对数学的兴趣;发现科技人才的后备军;促进各国数学教育的交流与发展。
思维数学是帮助儿童学会思考,积极探索,自主学习,通过数学活动和思维训练的策略性游戏,进行思维广度、深度和创造性的综合训练。一、两者定义不同:数学思维训练:不一定局限于课本知识点,更注重孩子各方面能力培养及思维方式培养包括阅读能力、观察能力、表达能力、逻辑能力、思考能力、创意思维、数学思维、抽象思维、逻辑分析思维等等。奥数:注重培养孩子的解题能力,出题范围超出了所有国家的义务教育水平,难度大大超过大学入学考试。
二、作用不同数学思维训练:注重孩子潜能开发,促进孩子左右脑的发育,提升孩子的学习能力、解决问题能力,创新能力等,同时培养孩子各方面思维能力,包括逻辑思维、空间思维、推理思维、创新思维等。奥数:虽然对青少年脑力也有一定锻炼作用,但更重视的是数学解题方面的逻辑思维锻炼,对于其它能力的锻炼价值不大。
三、学习内容不同数学思维训练:教材生动有趣,根据孩子的心理特点指定的教学内容及游戏设定,内容涵盖:形状、对应、空间、方位、比较、分类、排序、图形、拼摆等多方面。奥数:内容仅限于数学,且出题范围超过所有国家义务教育水平,难度大大超过大学入学考试。奥数:出题范围超出了所有国家的义务教育水平,难度大大超过大学入学考试。
四、讲课方式不同数学思维训练:不一定局限于课本知识点,更注重孩子对题意的理解能力,引导孩子发现问题、分析问题、解决问题。奥数:注重的是解题,换种说法就是解题大赛。