国家规定的义务教育阶段应开设以下课程：义务教育语文课程：语文课程是让学生在义务教育中能更好地掌握汉语知识，从而学习五千年的文明。
义务教育英语课程：英语课程是让学生在义务教育中能掌握第二门外语，以达到与国际接轨，并能处理以后的商务英语。义务教育日语课程：此课程根据不同学校选择，专门针对对日语有兴趣的同学开设。义务教育俄语课程：此课程根据不同学校选择，专门针对对俄语有兴趣的同学开设。义务教育品德与生活课程：此课程用以教育同学正确的价值观，人生观，思想品德，爱国主义等情节教育，人文和品德的关怀。义务教育品德与社会课程：此课同上。义务教育思想品德课程：此课同上。义务教育数学课程：数学是用以让学生掌握计算能力，运算能力，处理物理，化学，数学，经济等知识，提升认知能力。义务教育物理课程：物理用于针对生活技能，生活事情处理，了解电，力，运动等等的规律和知识，掌握运用这些技巧。义务教育化学课程：化学用以了解分子运动，物质变化，化学反应中的一些规律，从而可以了解物质的各种变化等。义务教育生物课程：了解人类，了解动物，生物等的成长过程，以便确保让人类的物种更丰富化。义务教育初中科学课程：包括以上物理，化学，生物，以及计算机课程等。义务教育历史课程：了解人类史，演化史，各大历史事件的意义，以及对现在生活，以及未来生活的指导作用等。义务教育地理课程：了解人类地球，区域，领域，水，土，山，天气情况等的知识，从而更能适应于环境。义务教育历史与社会课程：同历史与地理的结合。义务教育艺术课程：特殊课程，特殊学生开设。增强学生的艺术鉴赏能力，陶冶学生艺术情操。义务教育音乐课程、义务教育美术课程、义务教育体育与健康课程：三门功课为义务教育里的辅助课，用以让学生更多提升音乐能力，绘画能力，体育锻炼能力等。
