文理不分科:不再简单粗暴地将学生分为文科或是理科,替代的是学生可以完全根据自身的兴趣来选择相应科目的学习,而那些不喜欢的或者不想学的只需要过了学业水平考试就可以了,自己选择出来的自己也有动力去学,所以不分科真正强化了学生的自主选择权,充分发挥学生的主观能动性,根据兴趣选科,能够做到“扬长避短”,并且配套于相应的考试政策,有利于学生多学科平衡发展,减少偏科现象的发生。
缺点也很明显,曾经只是文理科的二选一选择题,现在变成了多选多,以前是套餐,现在是自助餐,学生的选择困难症非常明显,学生很难做出真正符合自己的选择,加之选择不同的科目对应着将来不同的发展方向,如此选择对于学生来说也不免有些困难。