皮亚杰认知发展的四个阶段:1、 感知运动阶段(0-2岁)这一阶段是思维萌芽期,是未来的发展基础阶段,要以训练感知力为主,多锻炼五官,培养视觉,听觉,味觉,触觉,嗅觉等五感。
2、 前运算阶段(2-6、7岁)这一阶段,儿童逐渐从具体动作中摆脱,凭借语言符号进行表象性思维,但无逻辑性。这个阶段就要结合孩儿童的特点,多听、多看、多阅读,提高表象性思维能力。
3、 具体运算阶段(6-12岁)儿童逐渐具备逻辑运算能力,可以进行思考。这个阶段,正是学会加减乘除的时机,多训练和练习。
4、 形式运算阶段(12-15岁)青少年时期,逐渐可以在抽象和假设的水平上,进行有条理的思考,能够通过自己掌握的各类公式、概念进行有逻辑的运算。