托管班从形式来看有多种,而从属性看有学校和社会两种。
学校,即学生所上学校,小学及幼儿园一般在下午3点半左右,现部分省市出台了一些政策,由学校进行托管教育,除让孩子写作业外,也在进行一些艺术、兴趣课程的推进,完全由学校承担费用,家长无需另交费,安全系数五星,但该托管是以班级为单位,是集体活动,学生课后活动不能很好的以自己兴趣去选择,另外,该托管也加重了老师的责任和工作量,毕竟老师教完一天的课程后,学生放学,老师进入批改作业、准备教案、备课等环节,方便了家长,则老师的工作讲需要延后,但他们也有家庭,所以该政策初衷是好的,怎么协调好各方利益需要进一步探讨和改进。