支教是一种志愿者式的教育援助活动,通常是指城市志愿者到边远贫困地区的学校进行义务教学。
支教者在讲课时需要注意以下几个方面:
1. 掌握学生的实际情况。支教者应该了解所要讲课的学生实际的学习状况和水平,尽可能将讲课内容与学生的实际需要和生活实践相结合,并针对学生不同的学习特点和差异制定相应的教学方案。
2. 注重教学方法。支教者在讲课时,应注重启发式教学、互动式教学、体验式教学等方法,让学生参与其中,促进学生自主思考和发现问题、解决问题的能力。
3. 确定教学目标。支教者应该明确讲课的目的和任务,根据教学目标设计合理的教学活动和教学内容,注重教育教学效果。
4. 注重教学内容。支教者在讲课时要注重教学内容的丰富性和实用性,尽可能将所讲的内容与学生的实际生活紧密结合。
5. 关爱学生。支教者在讲课时应该注重与学生的沟通和交流,关心学生的成长与发展,扮演良师益友的角色,打造良好的师生关系。总之,支教者在讲课时应该注重实际情况的了解,注重教学方法和效果,注重学生的个性化和差异化开发与培养,同时关心学生。