、正确把握语文教育的特点。
重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
3、将接受学习与其他学习方式结合,倡导自主、合作、探究的学习方式。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
儿童的语文教育思想求高手给解答
、正确把握语文教育的特点。
重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
3、将接受学习与其他学习方式结合,倡导自主、合作、探究的学习方式。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
答,儿童的语文教学肩负着学生语言运用能力的培养和学生健康成长的双重使命。语文教育不仅是用来交际和交流的工具,同时也是文化,思想,品德的载体。由于小学语文教育的对象都还是一些少年儿童,他们不但语文知识是一片空白,而且对思想品德的认识也还是模糊不清,因此,儿童的语文教育根据特点渗透到教学中。