问六年级下册语文愧疚开头和结尾

1 开头应该使用愧疚的情感引起读者的共鸣，结尾应该有积极的表达或者建议。

2 使用愧疚的情感可以让读者产生共鸣，比如可以写“每次看到河里漂浮着垃圾，我都感到非常的愧疚”，这可以引起读者对环境保护的关注和重视。

3 在结尾处可以给出积极的表达或者建议，比如可以写“我们应该从自身做起，从小事做起，积极参与环保行动，让我们的家园更加美好”，这可以激发读者的积极性和行动力。

1 开头应该用愧疚的情绪引出文章的主题，比如可以用“心中的愧疚”、“深感愧疚”等词语。

2 结尾应该再次表达愧疚的情绪，并且表达出改过自新的决心，比如可以用“今后一定更加努力”、“向大家深深道歉”等语句。

3 此外，在文章的中间部分，应该具体阐述导致愧疚情绪产生的原因，并且展示出改正错误、赎回过失的具体行动方案，让读者感受到你的决心和付出。

1 开头可以使用“愧疚”这个词语，传递出一种自责和内疚的情感，引起读者的共鸣和注意。

2 结尾可以通过对“愧疚”这种情感的深入探讨，以及对解决方法的提出，来给读者留下深刻的印象和思考。

3 另外，可以借助一些修辞手法如比喻、拟人、夸张等来增强文章的表现力和感染力，让读者更易于理解和接受。

1 开头和结尾都应该愧疚2 开头愧疚可以引起读者的共鸣，让文章更有感染力；结尾愧疚可以使文章更有思考性和深度。

3 例如在开头可以用“我常常感到愧疚，因为…”来引起读者的兴趣和共鸣；在结尾可以用“我希望未来我能够改正自己的错误，减少愧疚的感觉，…”来表达自己的思考和反思。