一个50平方米空间的教室,如果学员较多(25—30名),教师应按5—6人一排进行安排,共占5排,前后左右间距拉开,这样,既不影响训练,也可使教室显得不拥挤。
如果学员少于25名,可减少每排的人数而不宜减少排列数,但每排人数应不少于3人,这样会使教室依然显示出紧凑感。需要注意的是,教师应掌握各个学员的身高,进行前后中间的排列:低个头的在前排,高个头的在后排;高个头的在中间,低个头的在两边。这种队列安排有两点好处,其一,不影响儿童的视野;其二,队列规整美观。此外,这种队列安排还应包含一个灵活性,即儿童在初期学习时接受能力较差,队列的前排应打破高低个头排列的模式;应安排1—2名动作学得快、记忆力强的学员站在前排,以起到带动大家尽快熟练动作的作用。