小学语文有那些修饰手法

2024-11-12 16:37:41 61次

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2024-11-12 16:37:41

小学语文中常用的12种修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反语、对比、反复、引用、借代。

下面就依次举例说明：

1. 比喻。就是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。

2.拟人。就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

3，夸张。是指对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。

4，排比。就是用一连串结构相似、内容密切相关、语气一致的句子或句子成分来表示意思。

5，对偶。是指用字数相等、结构相同、平仄相对的一对语句表达相反或相关的意思。

6，设问。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。

7，反问。就是反过来问提问的人。其特点是只问不答，答在其中。8，反语。是指正话反说或反话正说。9，对比。就是把两种不同的事物放在一起比较。10，反复。就是通过一遍一遍地重复个别词语或句子，以达到强调的目的。11，引用。就是引用现成的话（成语、诗句、名言等），提高表达效果。12，借代。就是不直接说明事物，用与它有关的其他事物来称呼它。

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2024-11-12 16:37:41

小学语文有很多修饰手法，具体有以下六点。

1，比喻手法。它作用是生动形象。

2，拟人手法。它的作用是具体人格化。

3，夸张手法。它的作用是烘托气氛，加强渲染力。

4，排比手法。它的作用是加强语势，使文章节奏感强。

5，对偶手法。它的作用是整体匀称，节奏感强

6，设问反问手法。它的作用是引起注意，令人深思。

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