教育整顿三个清单是指问题清单、责任清单和任务清单。
这三个清单旨在明确教育整顿工作的重点、责任和任务,帮助组织更好地进行整顿工作。问题清单是用来列出当前存在的问题,包括已经出现的问题和潜在的问题。通过明确问题的具体表现和影响,可以更好地了解问题的性质和严重程度,为后续的整顿工作提供指导。责任清单用来明确每个成员的责任,确保每个成员都清楚自己的职责和任务,避免出现职责重叠或缺失的情况。通过明确每个成员的责任,可以更好地进行分工合作,提高整顿工作的效率和质量。任务清单则是用来列出具体的整顿任务和计划,包括任务的名称、内容、时间计划、负责人等信息。通过明确每个任务的详细信息,可以更好地安排整顿工作的进度和计划,确保整顿工作按时按质完成。总之,教育整顿三个清单可以帮助组织更好地进行整顿工作,明确工作的重点、责任和任务,提高工作效率和质量。