要想让孩子懂得珍惜时间应从以下几个方面下手：一、用名人珍惜时间案例启发孩子大家都知道鲁迅是我国的伟大的思想家、文学家。
可是你知道吗，鲁迅也是个懂得珍惜时间的人。幼年在“三味书屋”求学时，就在课桌上写下“早”字，以警示鞭策自己珍惜时间，发奋读书。后来他写文章，经常一写就到天亮，有时实在困了，就泡一杯茶、抽一支烟，又继续工作。正是鲁迅先生懂得珍惜时间，进而努力奋斗，从而才取得伟大的成就。闻鸡起舞的主人公祖逖也是一个惜时如金的人，也正是祖逖惜时如金，不论严寒酷暑、风雪雨霜的苦练本领，才有后来的恢复中原的丰功伟绩。朱熹是南宋时期的伟大的思想家、教育家。他之所以能取得过人的成就，与他珍惜时间、不舍分秒是分不开的。他特别强调读书要“着紧用力”，不能因为时间宽裕而悠然自得地放松自己，而是抖擞精神，像去救火治病那样有紧迫感，像水上撑船那样一篙不缓地努力向前。
二、让孩子有一笔时间账人生短暂，转眼就是百年。然而能活到上百岁的又有多少呢？即使上百，按三分之一的睡眠时间算，那么你最少要睡上三十几年，必要的饮食消遣也得花去十几年的时间。况且还有老弱幼稚阶段。这样细算之下，真正能用到学习、工作上的时间就少得可怜，这极有限的时间如果我们再抓不住，那就会一事无成。难怪古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”三、建立时间观念作为父母，生活中有必要常把时间挂在嘴边，让孩子亲身感受时间的意义，时间的价值。比如：孩子在写作业之前，先预定一下时间，给一个合适的时间段，从几点到几点，要求按时完成任务，如果做到了，其他时间自己自由支配。如果孩子能在计划时间内完成任务，就给与适当的表扬。不必担心他会因求速度而不保证质量，只要在写作业前提出要求，必须写得工整认真，一步一步的提高速度和质量。如果孩子真的做到了，父母就必须实现承诺，剩余的时间让孩子做自己喜欢的事。言而有信，以后孩子才能接受父母新的要求。当孩子真正感受到有自己可支配的时间后，他会更好的利用时间，从而珍惜时间。
四、教孩子学会制定计划，科学支配时间每年、每月、每日都要有计划。在学习之前，想好先学什么，再学什么，要用多长时间，都计划好。这个过程对于孩子来说可能还不能自觉完成，这就需要父母的指导。父母可以和孩子共同商讨，结合每学期的情况和个人学习情况定出学习计划，什么时间学习，什么时间锻炼。还要定期总结，表扬鼓励好的方面，不足之处将是下一步的努力方向。孩子学习有了目标，就明了自己的权利和义务，那么自然也会懂得珍惜时间。
五、让孩子的作息有规律孩子心理过程的随意性很强，自我控制能力较差。常常是一边吃饭，一边玩耍；一件事情没有做完，心里又想着另一件事情；做事总是杂乱无章，缺乏条理。这时候，父母如果不加注意，就会让孩子养成“拖拉”的坏习惯，久而久之，这种坏习惯会根深蒂固。时间对孩子来说非常抽象，所以他们一般体会不到时间的重要性。但是，父母一定要坚持让孩子养成有规律的作息习惯。良好的作息习惯是养成时间观念的前提。父母可以和孩子一起制定一张作息时间表，什么时间起床，洗漱要多长时间，吃早餐要多长时间，放学后要先做什么，然后做什么，几点睡觉等，都可以让孩子做出合理的安排。只有把作息时间固定下来，形成习惯，孩子才能对时间有一个明确的认识，才能养成良好的时间观念，从而珍惜时间。
