(1)从源头上提高人口素质,为社会发展奠定人才基础。
提高人口索贡不仅是实现公民的全面发展、追求生命的真正价值的必然要求,也是在为社会发展创造更好的人才基础。o~3岁婴幼儿早期教育的实施,将提高人口素质的工作提前到生命的初阶段,这样就必然为后续各阶段的教育]:作扣‘好了基础.为社会发展奠定人才基础.从而提高了社会发展的效率。
(2)对早期处境不利的儿童进行的教育补偿.有利于促进社会公平。美国家大卫·维卡特等进行了一项长达20多年的关于早期教育的社会效益的研究。研究表明,合格的早期教育有利于打破不利处境中儿童贫困愚昧的恶性循环,对他们成年以后的个人发展和就业都有积极的意义。