一句话中相邻的两个单词,前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开始,拼读成“辅音+元音”。
汉语拼音中有些单词xi'an(西安)、ku'ai(酷爱)吗?如果去掉隔音符,就成了xian(先)、kuai(快)了。英文中几乎所有的句子都是从头拼到尾,简单地说:连音就是两个单词相遇能拼读就拼,不能拼读就让过。例如:Take~it~easy1. 音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [ ] [l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元音字母就有几个音节。
2. 音节的划分① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时,一个辅音字母组属于前面的音节,一个属于后面的音节。例如:let-ter,mem-ber,chil-dren,daugh-ter② 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时,如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅音字母属于重读音节。例如:长音 pa-per,stu-dent,fa-ther,ze-ro,mo-tor,far-ther短音 sev-en,stud-y,moth-er,ver-y,mod-le ,weath-er
3. 重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。
4. 开音节① 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。例如:no,blue,ba-by,stu-dent,se-cret② 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name,these,bike,home,excuse
5. 闭音节单个元音字母后面有辅音字母(r、w、y 除外)且以辅音字母结尾的重读音节。例如:bag,egg,fish,not,cup