儿童诵读能力训练方法

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培养儿童诵读能力的关键在于耐心和适当的训练方法,以下是一些可以尝试的方法:1. 先从朗读开始让孩子大声朗读自己喜欢的故事书或儿歌,注意发音、语调、停顿,培养对阅读语音的敏感性。

2. 默读训练通过默读训练,可以提高阅读理解能力,也能培养耐心持久的阅读习惯。

3. 模仿诵读播放优秀诵读示范录音,孩子跟读模仿,对照评判提高。也可以录音让孩子自我评判。

4. 诗歌朗诵诗歌朗诵需要拿捏语气语调,可以从简单的童谣儿歌开始,逐步过渡到古诗词。

5. 情景对口练习可以设计一些小情景,孩子们分角色朗读对话,培养情感表达。

6. 制定计划,循序渐进根据孩子程度,制定阶梯式训练计划,从简单到复杂,难度逐步递增。

7. 多鼓励,少纠错孩子诵读时应多鼓励,避免批评挫伤积极性,可以留意总结性纠正。8. 创造环境,多多实践为孩子创造更多朗诵的机会,如家庭作息时间、校园活动等。坚持不懈的练习很关键,开创性地培养孩子对诵读这种语言艺术形式的兴趣,效果会更好。

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