1. 系统学习:学生应该在学习初中英语的过程中,系统地学习固定搭配。
可以根据不同的主题或语法项目进行分类学习,如情感表达、时间状语、修饰词等。建议学生制定学习计划,逐步掌握这些固定搭配,避免盲目地堆积词汇。
2. 多读多写:学生应该多读多写这些固定搭配,加深对它们的记忆和理解。可以通过阅读文章、听力材料等途径来增加对这些固定搭配的接触,同时在写作中积极运用它们,培养语感。
3. 创造语境:教师可以引导学生在交流中积极运用这些固定搭配,创造各种语境,使学生能够更好地理解其用法和含义。同时,鼓励学生在学习中主动提问,解决困惑。
4. 记忆技巧:学生可以采用联想记忆法,将固定搭配与形象的场景或故事联系在一起,帮助记忆。此外,可以将其制作成卡片或列表进行复习。