一年级古诗阅读的自我评价

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自我评价古诗该同学对待学习,积极向上,态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业;在生活中,为人低调,品行优良,待人诚恳,表里一致。

宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;有目标,有计划,是即将翱翔的90后新一代。该同学积极参加班级活动,学员社团活动,并且曾经担任本专业社团的干事,诚恳负责,积极服务同学,还是学校青年志愿者之一。该同学热爱体育,喜欢打乒乓球,经常与同学一起切磋球技,在切磋中,不仅使得球技逐步上升,而且与同学们的关系变得更为亲密;并且爱好武术搏击,曾学习跆拳道满一年,达到一定段位,对于跆拳道的礼仪有深入的认识,将跆拳道的“以礼始,以礼终”运用于生活中,获得同学们的一致认可。在学习中,该同学积极主动,认真学习,在课堂上勇于发言,与老师有较好的配合度;在自主学习上,该同学偏好古文学,对文言文有

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一年级古诗阅读自我评价:

能够坚持阅读,从书中学到了不少知识和道理,读书带给了我很多乐趣。

我的目标是每天阅读半个小时,目前读的书是注音版的,目前一周可以读完两本书。

反省:有时会想偷点懒,不想读了。但是妈妈说,男子汉大丈夫,制定了目标就要坚持。

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