在很久很久以前,人刚刚从猿猴转变成人,他们以打猎为生。
可是猎物常常太少,他们必须把食物平均分开,否则就会有人饿死。但是在分食物的时候,人们经常发现:每个人分到相同数量的食物以后,还会剩下一些,可是这些食物又不够再分一次,于是这就启发了后来的人们认识到数学除法运算中的余数。举个具体的例子来说吧!比如有八个人,他们打了二十只小兔子,一个人分到两只,还会剩下4只。这样,我们就可以列出算术式:20÷8=2……4。那么,“……”后面的“4”就表示剩下的小兔子的数量,我们就把它叫做“余数”。
余数的由来希望能解答下
在很久很久以前,人刚刚从猿猴转变成人,他们以打猎为生。
可是猎物常常太少,他们必须把食物平均分开,否则就会有人饿死。但是在分食物的时候,人们经常发现:每个人分到相同数量的食物以后,还会剩下一些,可是这些食物又不够再分一次,于是这就启发了后来的人们认识到数学除法运算中的余数。举个具体的例子来说吧!比如有八个人,他们打了二十只小兔子,一个人分到两只,还会剩下4只。这样,我们就可以列出算术式:20÷8=2……4。那么,“……”后面的“4”就表示剩下的小兔子的数量,我们就把它叫做“余数”。
余数指余下的数字。余数是两个数字相除时,除不尽的数字。余教的由来是:在古代,由于物资亏乏,尽有食物分不均勺时,可把余下的东西存放起来,等下次分配。最终还是分不了,叫余数。