也许很多人都有这样的疑问？生养孩子究竟有什么用，特别是当孩子不听话，跟我们对着干的时候，痛苦的情绪油然而生，让人难以自持，就会去反刍，到底生养孩子，自己得到了什么？ 传统意义上来讲，生孩子是为了延续香火，也是为了养儿防老，这是最主流的两大观念。
放在现在人身上，这两个观念都站不住脚。家里没有金山银山，谈继承就显得很搞笑。再说养儿防老，不管是在新闻里，还是现实中，我们都看到了大量的例子，养孩子不能防老，说不定孩子还会啃老，真正能够防老的是护肤品＋良好的生活习惯。 那么，我们重回正题，养孩子究竟有什么价值，这件事一定是有价值的，只是很多人没有体会到，也有些人没有进入角色，所以会看不到价值：
1. 养育孩子让我们学会爱，拥有爱的能力。这里，我撇下一些极端的案例，比如说让孩子去做模特帮自己赚钱，或是根本不想养育孩子的父母，我只想谈正常的父母。爱并不像我们想象的那样简单，我们都以为自己会爱，其实在没有孩子之前，我们的爱都是自私的，很多时候是因为别人给予了我们爱，我们才会用爱去回馈，而爱全部的样子不是如此，它是我们心甘情愿去付出，不管有没有回报，我们都赴汤蹈火，在所不辞。 弗洛姆在《爱的艺术》中说到：爱就是对我们所爱对象的生命和成长的主动关心。你爱你为之努力的东西，同样你也为你所爱的东西而努力。一个婴儿什么都不带的来到这个世界，因为有父母，才得以存活，而我们在照顾孩子的过程中，因为一直付出着，爱在一点点的堆积，我们希望孩子快乐，希望孩子有自己的爱好和人生，并且跟孩子一起努力，去奔赴未来，这个过程中，我们从不会爱，拥有了爱的能力。
2.孩子是引领成人成长的，谁不想成为孩子的榜样?尹建莉老师在《好妈妈胜过好老师2》中，有一句我无比认同的话：孩子是来拯救成人、引领成人的。一个好妈妈并不意味着是一个完美妈妈，而是一个善于学习和反思的妈妈。养育孩子的过程是母亲自我成长、自我疗愈的过程。但这句话绝不只是适用于母亲，对父亲也是一样。
3.养育孩子会让你观察世界时，多一个视角。 成年人有一个非常大的问题，就是都是实用主义，其实不能算是问题，因为人成长的过程就是如此，一旦长大就成为了运用式学习的人，而孩子的学习方法除了运用式，还有一种探索式的学习。 他们不是干什么事情都要追求回报，毕竟这个世界很多东西对他们都是陌生的，他们要先去探索，认知，感受，总结，所以孩子才会永远不慌不忙，看见路边一个石头会捡起来，看到地上一只蚂蚁会看很久，这些也许我们看来，都没有意义，但对孩子来讲，就是探索式学习的体现。当我们养育孩子，会被孩子的这些行为感染，会像孩子一样，去学习之前想学却没时间学的东西，比如电动平衡车，我就是以为要教孩子，自己先学会了，还有很多父母，之前在学校学习不好，但为了辅导孩子，爱上学习。 成年人的三观很难改，毕竟我们交朋友多半会找三观一致的人，但孩子不一样，我们没得选，所以只能被影响，但养育孩子的这五年里，我看到了更多面的自己，看世界的角度，也多了一个，就是孩子视角。《园丁与木匠》中说到：为人父母后，你的自我会被扩大，里面包含了另一个人，也就是孩子的价值观和兴趣，即使他的价值观和兴趣与你自己完全不同。
4.为人父母，能够在孩子身上看到生命的延续按照《自私的基因》中的观点，人们所有的行为都是为了自己基因的传递，但这样说起来，总觉得很抽象，其实我觉得简单说来，就是我们看到了自己生命的延续。当然，并不是继承香火的意思，当我们老的时候，会去回忆往昔，很多时候会觉得人生虚无感十足，不知道这一生活着是否真的有意义。 可倘若我们身边有孩子，这一切就会变得不同，你会看到他们在探索世界，在勇往直前，你会被感染，也会被影响。写在最后：说真的，养育孩子的前几年，确实辛苦，但很多时候也觉得辛苦的值得，我付出爱，孩子感受到，就会回馈给我。我跟他在一起，常常被他的笑容感染，也常常被他感动。我们总以为自己为孩子付出很多爱，其实孩子更爱我们。记得在幼儿园的自我介绍中，老师问孩子，你最喜欢什么？他的回答是：我最喜欢妈妈。我看完那个视频，泪流满面，内心有种说不出的愧疚和愉悦感。养育就是这样，痛并快乐着，这世界没有完美的父母，我们只要尽力去做就好。
