儿童民族舞三级考什么组合

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儿童民族舞三级考什么组合,麻烦给回复

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儿童民族舞三级考试的具体组合可能会因地区、机构或考级系统的不同而有所差异。

以下是一种可能的组合,但请注意,这只是一个示例,具体的考试内容应以相关考级机构或舞蹈学院的要求为准。

1. 基本功技巧:包括舞蹈姿势、平衡感、舞蹈步法、转体、跳跃等基本动作技巧的展示。

2. 舞蹈编排:学生需要展示一段具有一定长度的舞蹈编排,可以是某个具体民族的舞蹈,或者是多个民族舞蹈的组合。舞蹈编排应包括各种舞蹈动作、步伐、转身、手势等,以展示学生的舞蹈技巧和表达能力。

3. 舞蹈表演:学生需要在现场表演一个特定的舞蹈,可能是老师指定的某个民族舞蹈,或者是自选的舞蹈。表演时需要准确地演绎舞蹈动作、形象和情感表达。

4. 舞蹈理论知识:学生需要回答一些与民族舞蹈相关的理论问题,例如民族舞蹈的起源、特点、代表作品等。考察学生对舞蹈文化的了解和舞蹈知识的掌握。请注意,具体的考级要求可能会因不同的舞蹈学院、考级机构或地区而有所不同。建议您向相关的舞蹈学院、舞蹈培训机构或考级机构咨询,以获取最准确的信息。

其他答案

儿童民族舞三级考试的考核内容包括基本功、基本动作、节奏感和表演技巧等方面。具体来说,考试内容主要分为以下几个组合:

1. 基本功组合:包括站姿、步法、转体、跳跃和手臂动作等。

2. 基本动作组合:包括摆臂、抖肩、扭腰、提胯、旋身、弓步和蹲步等。

3. 节奏感组合:根据节奏快慢不同,考生要能够展示出不同的舞步和动作。

4. 表演技巧组合:包括情感表达、视线、手势、形体和气质等。

以上四个组合是儿童民族舞三级考试的主要内容,考生需要在每个方面都有一定的掌握和表现,才能够通过考试。

其他答案

儿童民族舞三级考试主要考察以下组合:手舞、脚舞、器械舞、集体舞、自编舞。其中,手舞、脚舞和器械舞是必考项目,集体舞和自编舞则是选考项目。手舞主要考察手部动作的协调性和表现力,脚舞则是考察脚部动作的协调性和节奏感,器械舞则是考察使用器械的技巧和表现力。集体舞和自编舞则是考察学生的创造力和团队合作能力。总体来说,儿童民族舞三级考试要求学生在技巧和表现力方面都有一定的水平,同时也注重学生的创造力和团队合作能力的培养。

其他答案

第三级 舞蹈知识

年龄7-8岁

1、中国古典舞手形:兰花指(女)、掌(男)。

2、藏族舞:藏族是我国一个能歌善舞的民族,它舞蹈的运动形式以上下动律为主。由于节奏、速度、力度的变化而形成不同舞蹈个性。

藏族主要分两大类:踢踏(堆谐)---舞蹈膝部松弛,脚下灵活。弦子(谐)---舞蹈动律松弛柔韵,音乐优美。

基本功训练

地面:

1、勾绷脚

2、抬腿(前、侧身旁抬腿45度)

3压腿(前、旁、后单腿压腿)

4、大踢腿(前、旁)

5、背肌

6、掰膀子

7、腰(躺地顶腰)

把杆(双把)

1、正步蹲 2、正步绷脚 3,半脚尖(正步位) 4、正步吸腿90度

中间

1、手位:单按掌、单拖掌、单山膀

2、脚位:丁字步

3、正步小跳

4、吸跳步(2拍舞步)

5、横追步

6、跳踢步(后)

组合、剧目表演范例:

1、健康歌

2、洋娃娃和小熊跳舞

3、猜猜我是谁

以上是规定组合任选一二个

4、可爱的小鸡(后跳踢步为主要动作)

5、吸跳步组合(喂鸡曲)

6、小板凳(节奏训练)

7、藏族舞退踏步组合

8、古典舞手位组合(小和尚曲)

9、横追步组合

10、跑跳步组合(藏族第一基本步)

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