优质课评价评语

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1.开课娓娓导入,给学生以平静而实在感。

注重方法指导,给学生以方向感。能因材施教,充分调动学生积极性,师生互动,学生参与度高。

2.自查自纠,小组讨论,展示交流,归纳点拨,拓展延伸。课堂流程科学规范。

3.整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中。

4.创设丰富多彩的情境,为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了举足轻重的作用。

5.教师能面向全体学生,激发学生深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明观点和想法。

6.教学过程中非常注重引导学生如何学、如何做,目的是帮助学生学习,教学目标非常明确,而且学案切合学生实际,课件的制作非常实用。

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