卢梭所谓的消极教育就是成人对儿童不干预不灌输不压制遵循其天性发展的说法对不对

2024-01-15 11:17:50 256次

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2024-01-15 11:17:50

卢梭所谓的消极教育就是成人对儿童不干预不灌输不压制遵循其天性发展的说法是正确的。

卢梭认为，儿童天生具有天性，应该在自由的环境中自主发展。他主张成人不应该过度干预儿童的成长过程，不应该灌输自己的价值观和观念，也不应该对儿童进行过度的压制和限制。相反，成人应该尊重儿童的天性，给予他们足够的自由和空间，让他们根据自己的兴趣和需求来自主学习和成长。这种消极教育的理念认为，儿童在自由的环境中能够更好地发展自己的潜能和个性，培养独立思考和创造力。通过不干预、不灌输和不压制，儿童可以自主选择适合自己的学习方式和兴趣，从而更好地发展自己的能力和个性。然而，消极教育并不意味着完全不干预和不指导。成人在儿童成长过程中仍然需要提供适当的支持和引导，以确保他们的安全和健康发展。同时，消极教育也并非适用于所有儿童，因为每个儿童的天性和需求都是不同的。因此，在实践中，教育者需要根据儿童的个体差异和特点，灵活运用不同的教育方法和策略，以促进儿童全面发展。

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2024-01-15 11:17:50

是的，卢梭所谓的消极教育即为不对儿童进行过多的干预、灌输和压制，而是尊重儿童的天性，让其自由发展，自由探索，自由表达，从而实现自我成长和发展。

这种教育方法注重儿童的个性和独立性，能够培养其自信心、创造力和应对问题的能力，提高其综合素质。

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