关于如何给孩子制定积分奖励制:针对孩子每次做的对的行为就加分,做的不对的行为就扣分。
这样可以给他们一种竞争感,激发他们做出良好的表现。每周定期给出积分汇总情况,且有明确的奖励和惩罚结果。比如一周表现优异的孩子会得到诸如购物、有趣的地方的拜访的机会;而表现不佳的孩子则会限制一些他乐意做的事,甚至可以让他做一些他原本不太愿意做的事。实施这种奖励制度,可以有效地激发孩子的潜能,让他们更加自觉地遵守既定规则,增进家长与孩子之间的感情。为了鼓励孩子们做出良好的表现,家长可以采用积分奖励制度。
儿童奖励机制如何制定,麻烦给回复
关于如何给孩子制定积分奖励制:针对孩子每次做的对的行为就加分,做的不对的行为就扣分。
这样可以给他们一种竞争感,激发他们做出良好的表现。每周定期给出积分汇总情况,且有明确的奖励和惩罚结果。比如一周表现优异的孩子会得到诸如购物、有趣的地方的拜访的机会;而表现不佳的孩子则会限制一些他乐意做的事,甚至可以让他做一些他原本不太愿意做的事。实施这种奖励制度,可以有效地激发孩子的潜能,让他们更加自觉地遵守既定规则,增进家长与孩子之间的感情。为了鼓励孩子们做出良好的表现,家长可以采用积分奖励制度。
奖惩以精神为主、物质为辅
奖惩具体行为而非孩子本身
我们在奖惩孩子的同时,一定要表达的具体。比如孩子今天把书桌整理干净,不要简单地说:“你真棒”或者“你越来越棒了”,而要说“你收拾得真整齐,我好开心”,孩子考试考好了,不要简单地说“考得不错,你是最棒的”,而要说“你这次答题比上次规范了,卷面也很干净,错题也少了很多,说明你越来越细心了,加油!”