优点:老师一开始就指导学生读文言文,学生按老师的节拍读得很流畅,读了两遍后,老师就逐句对文章进行讲解,这个过程也挺顺利,老师感觉学生掌握得不错。
缺点:学生情绪有点失控,“刚才不是学得挺扎实吗?怎么一转眼就不会了?你们有没有认真听课呢?”老师把责任归咎到学生身上了。课后,在评课交流过程中,我跟这位老师说,你上课在传授知识的过程中,注重的是你讲的知识学生配合起来很顺利,你觉得学生已经懂了,但课堂上你有不有留给学生思考、讨论的机会,学生学过的知识,要有一定时间来消化。
三年级守株待兔评课记录优缺点,在线求解答
优点:老师一开始就指导学生读文言文,学生按老师的节拍读得很流畅,读了两遍后,老师就逐句对文章进行讲解,这个过程也挺顺利,老师感觉学生掌握得不错。
缺点:学生情绪有点失控,“刚才不是学得挺扎实吗?怎么一转眼就不会了?你们有没有认真听课呢?”老师把责任归咎到学生身上了。课后,在评课交流过程中,我跟这位老师说,你上课在传授知识的过程中,注重的是你讲的知识学生配合起来很顺利,你觉得学生已经懂了,但课堂上你有不有留给学生思考、讨论的机会,学生学过的知识,要有一定时间来消化。