什么是354高效课堂

2024-11-20 07:35:08 206次

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2024-11-20 07:35:08

354高效课堂是一种新的教学模式，具体含义如下：354高效课堂即“三个目标、五个指标、四个步骤”。

其中，“三个目标”指的是培养学生的三种学习能力，即自主学习、合作学习、探究学习；“五个指标”指的是高效课堂的五个标志性参数，包括学生自主学习的时间、学生个体主动学习的参与率、课堂练习的量、度、序、学生主动参与学习的兴奋度以及学习目标的达成度；“四个步骤”指的是语文、数学课堂教学分四步实施，语文以“读”为中心“导、读、悟、用”，数学以“练”为中心“训练发现、训练探索、训练达标、训练发展”。这种教学模式旨在提高课堂效率，培养学生的自主学习能力、合作能力和探究能力，同时也让课堂有章法、让老师有路好走、让改革有法可依、让管理有章可循、让课堂有情高效。

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