一年级下册的数学教材中,隔项找规律是一种常见的数学思维训练方式。
以下是一些常见的隔项找规律题目及其解题方法:
1. 规律:每次增加的数是前一次的2倍。例题:2, 4, 8, 16, ____解题方法:观察数列,发现每次增加的数是前一次的2倍,因此下一个数应该是16乘以2,即32。
2. 规律:每次增加的数比前一次多1。
一年级下册隔项找规律求高手给解答
一年级下册的数学教材中,隔项找规律是一种常见的数学思维训练方式。
以下是一些常见的隔项找规律题目及其解题方法:
1. 规律:每次增加的数是前一次的2倍。例题:2, 4, 8, 16, ____解题方法:观察数列,发现每次增加的数是前一次的2倍,因此下一个数应该是16乘以2,即32。
2. 规律:每次增加的数比前一次多1。
隔项递增或递减 排列规律:
从左到右,第2;
4;
6项都是2,第1;
3;
5项依次递加2,所以括号中应该分别是9;
2 排列规律:从左到右,第2;
4;
6项都是0,第1;
3;
5项依次递减4,所以括号中应该分别是12,0
一年级下册隔项后面一页多4面,一页有二面。