+ s
②变y为i,再加es
④“辅音字母+-o”结尾的有生命的名词+es,无生命的名词+s
⑤以s,x,ch,sh结尾的名词+-es。
公式2 表达数量:
a/an+单数量词+of+可数名词复数/不可数名词:
a pair of glasses一副眼镜
三年级英语句式公式,麻烦给回复
+ s
②变y为i,再加es
④“辅音字母+-o”结尾的有生命的名词+es,无生命的名词+s
⑤以s,x,ch,sh结尾的名词+-es。
公式2 表达数量:
a/an+单数量词+of+可数名词复数/不可数名词:
a pair of glasses一副眼镜
1. **There be 句型**:这种句型用于描述某个地方存在某些事物,例如:"There is a cat on the box."(盒子上有一只猫)
2. **What's wrong with 句型**:这种句型用于询问某人或某物出了什么问题,例如:"What's wrong with you?"(你怎么了?)
3. **How do you feel 句型**:这种句型用于询问某人的感觉如何,例如:"How do you feel?"(你感觉怎么样?)
4. **介绍自己(的名字)**:这种句型用于自我介绍,例如:"Hello! I’m Zoom. 我是Zoom。"
5. **I have + 名词**:这种句型用于表达拥有某物,例如:"I have a ruler. 我有一把尺子。"
以上只是一部分三年级英语的句式,实际上还有很多其他的句式,如情态动词、助动词、形容词等等。学习英语句式需要结合实际语境,通过大量的听说读写实践来提高。
以下是三年级英语常见句式公式:
1. What color + be动词 + 物品?
- It’s + 颜色。
2. What time + does + 主语 + 谓语?
- 主语 + 谓语 + at + 时间。
3. Where + be动词 + 主语?
- It’s + 地点。
4. How many + 物品复数 + are there?
- There are + 数量 + 物品复数。
5. What do you have on Fridays?
- I have + 学科。
6. What do you do on the weekend?
- I often + 动词短语。
7. What can you do?
- I can + 动词短语。
8. What do you like doing?
- I like + 动词短语。
9. Do you like + 物品?
- Yes,I do./ No,I don’t。
10. Can you + 动词短语?
- Yes,I can./ No,I can’t。