对于学校开展经典诵读,个人有以下初步建议:第一,要区分传统文化与优秀文化,注意取其精华、去其糟粕。
传统文化是精华与糟粕并存的,诵读要时刻注意将彼时彼地与此时此地加以区别,要汲取营养,而不是照搬字句。第二,经典诵读的方式传承、要把弘扬中华优秀传统文化和现代优秀文化结合起来。第三,诵读是群众性的文化传习活动。要力避形式,着力让广大群众都参与进来,让大众易于学习的形式进行。第四,与时尚携手,与喜闻乐见同行。经典诵读以传统诗文为主,多进行探索和丰富的实践,将传统诗文与现代的、为师生喜闻乐见的方式创造性地结合起来,经典内容与新颖方式相互激发,收到了加倍的效果。