1、要研究学科核心素养,正确处理基础性课程与拓展性课程的关系。
2、拓展性课程必须重在弥补育人的短板,突出实践类课程,要在促进学生学习方式的转变上体现价值。
3、拓展性课程应该是“捏起拳头”,整合实施,而不能站在学科的立场,片面强调连续修习的重要。
基础性课程和拓展性课程的区别和联系希望能解答下
1、要研究学科核心素养,正确处理基础性课程与拓展性课程的关系。
2、拓展性课程必须重在弥补育人的短板,突出实践类课程,要在促进学生学习方式的转变上体现价值。
3、拓展性课程应该是“捏起拳头”,整合实施,而不能站在学科的立场,片面强调连续修习的重要。
1、要研究学科核心素养,正确处理基础性课程与拓展性课程的关系。
2、拓展性课程必须重在弥补育人的短板,突出实践类课程,要在促进学生学习方式的转变上体现价值。
3、拓展性课程应该是“捏起拳头”,整合实施,而不能站在学科的立场,片面强调连续修习的重要。