调整语序句意不变的方法

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根据原有句子成分,特点,在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。

举例说明1、他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?改:他流落到这种地方,又冷又饿,怎样活下去呢?2、他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的山羊畜养起来。改:他每天到海边去捕鱼,或拿着枪,带着狗到森林里去打猎,并且把捕到的山羊畜养起来。

3、北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架。改:一具大象的骨架陈列在北京自然博物馆的古生物大厅里。扩展资料:改写句子类型1、陈述句、被字句和把字句之间的转换:他扫干净了地。他把地扫干净了。地被他打扫干净了。

2、句子的拆分与合并我走进教室。我去上课。我走进教室去上课。

3、基本句式间的转换:难道这不是伟大的奇迹吗?(改为陈述句)这是伟大的奇迹。

4、改变词语的顺序,不改变句子的意思李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。我们班的劳动委员是李小青。

其他答案

方法:1.首先我们要知道语序的意思就是说话,在文字里面语言的排列顺序不一样,它用来表示语言意义,语序变了意思也就不一样了。

2.比如说,很不好还有不很好,字都没有删改,但是它的顺序不一样,表达出来的意思也就不一样了。

3.在我们的语文当中,所有的重点都是字词语句的运用,在句子当中掌握起来可能有一点困难,他有很多的转换方式。

4.变换语序的原则就是一定要看清题目,在词语句子变换以后不改变句子的意思,句子可以微微调整但是不能删减。

总结:1、变换语序的原则就是:要审清题目。

2、变换语序要明确句式经过变换之后,不能改变句子意思。

3、变换语序也可以在语句中微调、但不能随便删减。

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