动词加ed规则

2024-12-01 00:27:18 282次

问题描述：

动词加ed规则希望能解答下

陈老师育儿

从事童书行业三年多,阅书无数分享育儿家教知识、成长课外读...

2024-12-01 00:27:18

（1）一般情况下,动词词尾加 ed ,如：worked played wanted acted

（2）以不发音的 e 结尾动词,动词词尾加 d,如：lived moved decided declined hoped judged raised wiped

（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 ed,如：stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped

（5）注：不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆.

初心教育

不忘初心，方得始终，每天分享，育儿之道。

2024-12-01 00:27:18

一般直接加，“哑e”去e加，“重闭”双写加，“辅y”改i加。一般直接加，即在动词后直接加ed；以不发音的字母e结尾的动词直接加d（或去掉不发音的e,再加ed）；重读闭音节（必须是一个短元音加一个辅音字母）结尾的动词，要先双写结尾的辅音字母，再加ed；以辅音字母加y结尾的动词，先将y改为i再加ed。

初心教育

不忘初心，方得始终，每天分享，育儿之道。

2024-12-01 00:27:18

规则动词一般加ed变成过去分词。

1、及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是被动关系，表示主语的状态，不但表示被动，还强调已完成了。例句： The cup is broken. 茶杯破了。

2、不及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是主动关系，表示主语的状态，同样强调动作的完成。例句：He is retired. 他已退休。

3、有些过去分词作表语时，构成的谓语很接近被动结构