教育学四大神兽

2024-12-06 12:23:19 191次

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教育学四大神兽，麻烦给回复

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2024-12-06 12:23:19

关于这个问题，1. 杜威：美国哲学家、教育家，被誉为美国教育学的创始人之一，提出了“体验式教育”的教育理论。

2. 弗洛伊德：奥地利心理学家、精神分析学派的创始人，其理论对教育心理学、儿童心理学等领域都有影响。

3. 皮亚杰：瑞士心理学家、教育家，提出了“认知发展阶段理论”，是儿童心理学和教育心理学领域的重要人物。

4. 伯纳默斯特：德国教育家、教育心理学家，提出了“感性教育”的理论，强调学生在学习中应该通过感性体验来获得知识。

其他答案

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2024-12-06 12:23:19

是Piaget、Vygotsky、Bruner和Dewey。 Piaget提出了儿童认知发展理论，Vygotsky则强调了社会文化因素对儿童发展的重要影响，Bruner则关注于语言对学习的作用，Dewey则提出了经验主义的教育理念，并强调学生参与实际问题解决的过程。这四位教育学家对于现代教育理念的形成和发展起到了重要影响，也为教育改革和发展指明了方向。

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2024-12-06 12:23:19

我认为的教育界的四大神兽是指孔子，孟子，老子，列子。

1.孔子是春秋时期政治家。

2.孟子是战国时期哲学家，思想家，教育家。

3.老子是中国古代文学家，史学家。

4.列子是战国前期道家代表人物，还创立了先秦哲学学派（列子学），对后事哲学，美学，文学，科技，养生，乐曲，宗教都有非常深远的影响。回答完毕

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2024-12-06 12:23:19

.培根(科学归纳法第一人)

创立了科学研究的“新工具”-----归纳法

马克思将其称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”

1623年在其著作《论科学的价值与发展》中，首次提出要将教育学作为一门独立的学科开列出来。

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