拿语文教学举例来说;课前备课,不但要备教材,还要备学生,备教学方法。
备教材:一、释题,分析题目是什么体裁,然后决定教学的语言即文体知识。
二、根据文章内容确定教学三维目标;确定教学方法,教学设计,教学的重难点。备学生:根据本班学生的基础与学习特点确定要采取的教学行动。如,怎么导入新课,怎么激发学生的学习热情,采取什么措施能让学生学会,学生必须要掌握的知识……根据上面的内容最后确定采用哪一种教学方法最合适。
教学前期分析主要包括哪些方面的内容急求答案,帮忙回答下
拿语文教学举例来说;课前备课,不但要备教材,还要备学生,备教学方法。
备教材:一、释题,分析题目是什么体裁,然后决定教学的语言即文体知识。
二、根据文章内容确定教学三维目标;确定教学方法,教学设计,教学的重难点。备学生:根据本班学生的基础与学习特点确定要采取的教学行动。如,怎么导入新课,怎么激发学生的学习热情,采取什么措施能让学生学会,学生必须要掌握的知识……根据上面的内容最后确定采用哪一种教学方法最合适。
前期分析主要包括两个方面的内容:
一方面是阐述“教师教什么、学生学什么”,即教学目标及教学内容的分析及阐明; 另一个方面就是如何对学习者特征进行把握,是教师分析“怎么教、怎么学”的重要依据,即学习者特征分析,包括学习者起点能力(水平)、认知结构、学习态度、学习动机、学习风格等特征因素的分析。