建构区观察记录与分析措施首先需要根据每一个孩子的发展水平以及特点，精心安排适合于大班环境的活动，以引导孩子合理地发展；
其次，老师要结合现场观察，通过微格式观察法或者其他方法，深入了解孩子的语言表达能力、思维能力、情绪表达能力的发展状态，对每个孩子的表现状态做出具体分析；
问大班建构区观察记录与分析措施
问题描述：
大班建构区观察记录与分析措施，麻烦给回复
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略懂点知识
略懂先生与您一起领略优秀的华夏传统文化。
2024-01-11 14:26:12
第一点：建构区的合适位置是在1米2左右，建构区的主题内容是我爱我的幼儿园。
第二点：在建构区的左边布置落叶图案，右边布置绘画作品，下面布置幼儿想象作品，上面是评比区
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