音乐室在幼儿时期扮演者重要的角色,开展音乐教学活动的主要目的是让幼儿萌发感受美、表现美的趣味。
从而达到调节幼儿的情绪,给予积极地情感体验,带来美的享受。所以在设计幼儿园音乐教室或者区角设计而言,应该注重以下要点:
1. 音乐教育的首要目标是培养幼儿的欣赏能力和对音乐的兴趣。
2.音乐教育可以锻炼幼儿对音乐的鉴赏能力,提升美感以及情感体验的能力。
3.音乐教育可以培养幼儿的音乐想象能力,在欣赏音乐的同时,提升想象能力和思维能力,达到陶冶情操的目的。
4.音乐教育能有效的在孩子心中建立音乐与艺术种类的联系。
5.音乐教育能让幼儿对美的追求,有利于幼儿性格的塑造。