加入学校教育集团的意义

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中小学集团化发展是教育均衡发展的一个举措,主要是指某一区域内强校带弱校、一校多址等形式。

这个模式在全国各地都普遍存在,优势主要集中在如下几点:一是发挥传统强校资源迅速带动弱校、新校。采取同一个学校领导班子、同一个管理模式、教师相互交流等措施,能起到很好的引领作用。二是解决家长择校难问题。前些年,盛行时强校、名校的择校热,千方百计往这些学校挤,而有些小学校又缺生源。采取集团化发展模式,所谓的弱校、新校成为名校的分校,让家长放心。三是集团化发展实现优质资源共享,集中力量办大事,促进各校教师业务水平的提高,进而全面提高育人水平,让孩子能享受更好的教育。当然,中小学集团化发展对管理者,特别是校长提出了更高的要求,需要有更长远的教育目标,更先进的教育理念,更高水平的教育管理艺术,才能避免大而乱、应接不暇的现象。中小学集团代发展是教育均衡发展过程中的举措,不是最终目的。真正实现教育资源均衡后,自然不需要中小学的集团化发展,全面开花、就近入学才是老百姓愿意看到的。

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