中国幼儿教育专家有哪些?在国内不得不提的是康有为。
康有为不仅是中国晚清时期重要的思想家、政治家,亦是教育家,他曾把教育作为培养维新变法人才的主要途径,请求光绪帝废除科举制,宏开校舍,教以科学。后于1884年写成著作《大同书》,在书中提出了关于学校教育制度的设想,着重强调了早期教育、学前教育,并主张男女教育平等,主张实行德、智、体、美诸方面的全面发展教育。
中国学前教育思想家有谁急求答案,帮忙回答下
中国幼儿教育专家有哪些?在国内不得不提的是康有为。
康有为不仅是中国晚清时期重要的思想家、政治家,亦是教育家,他曾把教育作为培养维新变法人才的主要途径,请求光绪帝废除科举制,宏开校舍,教以科学。后于1884年写成著作《大同书》,在书中提出了关于学校教育制度的设想,着重强调了早期教育、学前教育,并主张男女教育平等,主张实行德、智、体、美诸方面的全面发展教育。
陶行知先生在《创造的儿童教育》一文中指出:“创造的儿童教育,不是说教育可以创造儿童。教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”
对于如何解放儿童的创造力,他提出了六大解放的观点。
1、解放儿童的头脑。
2、解放儿童的双手。
3、解放儿童的眼睛。
4、解放儿童的嘴。
5、解放儿童的空间。
6、解放儿童的时间。