哪四个维度构成框架理解教育质量

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教育质量观的框架是由以下四个维度构成的:即一是教学质量的持续化发展、二是充分让学生得到个性化发展、三是使得教师的专业化发展获得保证、四是保证学校的内涵化发展具备充分空间。

这四个维度互相联系,共同构成教育质量观的整体框架。

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