1.首先是确定课题,然后浏览教材和教参
2.接着去网上大量下载浏览学习别人设计的同类型课题从中找到灵感,找到适合自己的课型
4.结合教学重难点完善课件内容,幻灯片一般不超过20张
5.设计教学的亮点,1-2个不易多,但也不能没有
7.板书设计,体现逻辑性(理科是这样)
8.磨课,这个过程很辛苦,熬过来就成功了一大半了,至少4节课以上,才能逐步发现自己设计的课哪些地方需要调整(磨课一定要请有经验的前辈长眼,因为她们看问题的角度是全方位的,评课也是一针见血,所以不能闭门造车,不要小瞧老教师的传统教学思维)
9.加入艺术类到课堂,比如轻音乐、课前律动操(创新课堂表现形式)