围绕有关领域对高层次技术技能人才需求,聚焦确需长学制培养的相关专业,论证设置了247个高职本科专业,这些专业对接岗位(群),在培养目标、专业定位、职业面向、培养模式、课程体系、专业设置要求上体现了职业教育类型特征。
高职本科专业设置要严格执行《本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)》规定,按照我部工作部署稳妥做好高职本科专业设置和管理,避免“一哄而上”。我部有关司局正在组织研究高职本科专业授予学士学位的具体政策,并将按程序发布。要严格落实“质量型扩招”要求,建立健全省级统筹的高职分类考试招生制度,大力推进“文化素质+职业技能”评价方式,加强对各类生源职业技能测试的考核。在鼓励退役军人、农民工、下岗工人、高素质农民等人群和基层在岗群体报考的基础上,积极动员符合条件的灵活就业人员报考。