从高中到大学主要的转变是什么

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从高中到大学主要的转变是什么,麻烦给回复

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从高中到大学的转变很多,学习不再那么忙了,不用再无休止地刷题,没有人天天盯着管你了......最主要的转变,我认为,是观念的转变——要从一个习惯“要”的人,转变为一个学会“给”的人。

一个人从小到大,习惯了家人无微不至的照顾,习惯了要吃要喝要红包,不用考虑经济的问题。因为,国家要培养人才,家庭要培养人才,就必须要付出,满足孩子的“要”。但是到了大学,一个学知识学技能树立三观提升素质的地方,必须把自己培养成为一个能够反哺家庭、回馈社会的有用之人,在观念上,要学会“给”。学会“给”,学会“给得起”,所以,要努力学习文化知识,增强生存的本领,锻炼适应社会的能力等等。大学是一个过程,过程有输入,有输出。输入就是学校所提供的教育资源,输出就是学生自身生存本领的提升,这个过程,是一个创造价值的过程。这个过程,需要学生自己去锤炼。当你离开学校的时候,会有一份自信,能向自己的父母回报孝心,能向社会证明自己的价值,能给予身边的人一点帮助,一份力量。

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从高中到大学,有发展、有踌躇、有质疑,但不可否认,最显著的是成长。

1、变得独立,是雏鹰展翅翱翔的必修课。第一次远离父母这么久,起初我多少有些难过和逃避,甚至想回家。经过与同学、室友的相处,我渐渐抛下了初来的恐惧与胆怯,认真体会我的大学,我的生活。从那时起,我变得更加独立。

2、变得勇敢,是改变自己,丢掉过去的第一步。高中的我,不希望被关注,却又想担起重任。步入大学,军训是第一课。某天,教官询问有没有主动带队的同学进行组织训练。我蠢蠢欲动,却又羞于表现,没有举手。一名女生大声说:“我想试一试!”在她的带领下,训练十分充实。那天我想了很久,在全新的起点上,我应该和过去懦弱的自己说再见,抓住机会,勇敢表现,努力争取,不留遗憾。

3、变得心怀理想,有朝一日实现鹰击长空,鱼翔浅底。著名商业家、企业家安德鲁·卡内基有言:“朝着一定目标走去是‘志’,一鼓作气中途绝不停止‘气’,两者合起来就是‘志气’。一切事业的成败都取决于此。”进入大学后,与外国语气息的不断交融,让我更加坚定了自己成为一名出色翻译的梦想。因此我决定从大一开始,立足于为翻译事业而努力,以此提醒自己,督促自己,时刻不忘初心。胸怀理想,坚持就是胜利。

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大学是校园到社会的过渡阶段,是中国孩子培养社会属性的关键阶段。

大学时期不仅仅要学习,还要学会社交,学会恋爱,学会初步的人生规划和职业认知。这个时段的孩子逐渐开始有阶级意识,职业意识,这段时间提高情商和表达能力也非常重要。

大学是一生中最“自由”的时光,也是自律养成的最关键阶段。因为前有家长老师管,后有上司老板管,只有大学阶段,几乎没人会来严格的管你,因此很多人荒废了大把时光,到头来后悔。

高中到大学的区别,在于你如何度过大学时光。若是丰富精彩,充实奋进,就是会让一个人从孩子,变成一个成年人。若是浑浑噩噩,就可能会从一个孩子变成一个巨婴。

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从接受知识方式,大学老师讲授,提纲结领,讲重点,难点,把基本概念交帶清楚。学生课后,要阅读教材及参考书籍,量大。即从听觉为主获取知识转到听觉加视觉,来获取知识。听以进大学后要自觉实现这一转变。看书,作业,

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