日本、美国、芬兰学前教育带给我的思考/启示

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日本、美国、芬兰学前教育带给我的思考/启示,麻烦给回复

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对于日本、美国和芬兰的学前教育,我们可以从中获得一些启示和思考:对于日本学前教育,我们可以看到其崇尚自然的教育环境。

幼儿园中没有现代化的设备和琳琅满目的高档玩具,这与日本发达的科技社会形成鲜明的对比。这种教育方式体现了以人为本、以孩子为中心的教育理念,鼓励孩子们与自然接触,通过环境进行教育,培养创新精神,让孩子受益终生。美国的学前教育发展历程中,我们可以看到其与社会发展紧密相连。早期,美国在学前教育方面受到英国和德国的影响。然而,随着时间的推移,美国逐渐发展出自己的学前教育理念和方式,成为学前教育的输出国,对世界各国学前教育的发展产生了重要影响。芬兰的学前教育则强调了自主游戏和与自然接触的重要性。孩子们在雪地中自由活动,锻炼身体,增长智慧。他们通过自主游戏的方式探索世界,积累经验,提升能力。总结起来,这些国家的学前教育都有一些共同点:他们都强调了孩子们的自主性和探索精神,以及与自然接触的重要性。这些学前教育方式都注重孩子们的全面发展,培养他们的创新思维和批判性思维,让他们在自然和社会环境中获得最深刻的体验和认识。

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